Een Systematische Inleiding in de Thema-gecentreerde Interactie (TGI)

Dit boek biedt een systematische inleiding in de grondregels van de Thema-gecentreerde Interactie (TGI). Het bevat een selectie van vertaalde artikelen uit het Duits en Engels die de ontstaansgeschiedenis en achtergronden van de TGI beschrijven. Thema-gecentreerde Interactie heeft zich ontwikkeld tot een begrip, niet alleen in de wereld van therapie en hulpverlening, maar ook in vorming, opvoeding en onderwijs.

Ruth Cohn: Een Pionier op het Gebied van Groepswerk

Achter de TGI staat de naam van Ruth Cohn, wiens leven en werk zich al tientallen jaren richten op het vinden van een weg die leidt tot het pedagogisch werken met groepen. In dit boek wordt het proces beschreven van hoe vanuit persoonlijke ervaringen en professionele werk en studie een psych-therapeutische en pedagogische methode is ontstaan: het systeem van de Themagecentreerde Interactie.

De Fundamentele Axioma's van het TGI-systeem

De axioma's die ten grondslag liggen aan het TGI-systeem hebben betrekking op de psycho-biologische eenheid van de mens en zijn deelname aan het universum. Het benadrukt dat de mens zowel autonoom als onderling afhankelijk is. Door zich bewust te zijn van deze onderlinge afhankelijkheid groeit de autonomie van een individu. TGI biedt methodische bouwstenen voor pedagogisch-therapeutisch handelen, waarbij de grondhouding en werkprincipes worden beschreven voor het leiden van zichzelf en anderen op een manier die levend leren bevordert.

Ruth Cohn: Een Originele en Authentieke Benadering

Ruth Cohn heeft op zeer originele, authentieke en eenvoudige wijze vormgegeven aan het concept van levend leren, gebaseerd op haar ervaringen als psychoanalytica en haar kennis en werk met verschillende andere stromingen, met name de experimentele. Dit boek is een waardevolle bron voor professionals en geïnteresseerden die zich willen verdiepen in de TGI en de impact die het kan hebben op groepswerk, therapie, onderwijs en meer.