Revolutionaire initiatieven voor onderwijs op maat

In Nederland is er een groeiende groep kinderen die niet past binnen het reguliere onderwijssysteem. Ondanks de invoering van de wet passend onderwijs, blijven duizenden kinderen verstoken van de juiste begeleiding. Gelukkig ontstaan er in het hele land steeds meer burgerinitiatieven die zich inzetten voor de ontwikkeling van deze kinderen.

Bloemfleur: Een school die er écht toe deed

Eén van deze inspirerende initiatieven is Acato van Stichting Bloemfleur in Rotterdam. Inge Spaander, een ervaren leerkracht in het openbaar onderwijs, en Sas Boot, een moeder met een autistische dochter, hebben gepassioneerd gewerkt aan het oprichten van een school speciaal voor kinderen die niet passen binnen het reguliere systeem.

Een hartverscheurend verhaal vol obstakels en doorzettingsvermogen

Hoewel de school met open armen werd ontvangen door ouders en kinderen, bleek de weerstand van de gevestigde orde te groot. In het boek "Het gevecht voor onderwijs op maat" delen Inge Spaander en Sas Boot hun persoonlijke ervaringen en de gebeurtenissen die ertoe hebben geleid dat de school uiteindelijk moest sluiten.

Een essentiële bijdrage aan het onderwijsdebat

Dit boek is een waardevolle toevoeging aan het onderwijsdebat in Nederland. Het werpt een kritische blik op het huidige onderwijssysteem en geeft een stem aan de kinderen die tussen wal en schip vallen. Inge Spaander heeft al eerder belangrijke titels over onderwijs geschreven, zoals "Willen wij als ouders te veel?" en "Passend onderwijs zal falen".